一、活动背景

说课是教师进行教学研究、提升教学水平的重要手段。本次说课比赛旨在激发教师的创新精神和教学热情，促进教师之间的交流与合作，提高教师的教学水平和能力，推动学校教育教学工作的深入发展。

二、活动目标

l 提升教师的教学设计和组织能力；

l 激发教师的教学创新精神和实践能力；

l 促进教师之间的经验交流与共享；

l 展示学院教育教学成果，提升学院整体教学水平。

三、参赛对象

信息技术学院在职教师均可报名参加。

四、比赛内容

l 参赛教师需选择一门课程，按照说课的要求，准备一节课45分钟的说课PPT，现场说课时间：15分钟内；

l 说课教案应包含教学目标、教学内容、教学方法、教学手段、教学评价等方面的内容；

l 说课过程中，参赛教师需充分展示自己对课程的理解和把握，以及对教学设计和实施的创新点。

五、比赛流程

初赛阶段：各教研室在5月19日前完成初赛，选拔2位优秀选手进入学院决赛，上推名单在5月20日前完成（交由梁玉英老师收集）；

决赛阶段：优秀选手进行现场说课展示，评委根据说课内容、表达能力、创新思维等方面进行评分；

颁奖阶段：根据评分结果，颁发一、二、三等奖，并进行表彰。一等奖1人、二等奖3人、三等奖8人。

六、评分标准

  评分标准见附件1

七、组织保障

1.说课比赛组委会成员：林显宁、梁玉英、彭守镇、徐礼金、李小莲、张志霞、时小芳

2.邀请具有丰富教学经验的教师担任评委，确保比赛的公平、公正；

3.提供必要的场地、设备和资金支持，保障比赛的顺利进行。

八、活动意义

本次说课比赛对于提高我校教师教学水平和促进教育教学改革具有重要意义。通过比赛，可以发掘和推广一批具有创新精神和实践能力的优秀教师，激发全校教师的教学热情，推动学校教育教学工作的深入发展。同时，比赛还可以促进教师之间的交流与合作，共同分享教学经验，提升整体教学水平，为我校教育事业的发展贡献力量。

九、活动后续

比赛结束后，组委会将组织优秀选手进行经验分享和交流，促进教学经验的传承和发扬；

将优秀说课教案汇编成册，供全校教师参考学习；

定期对说课比赛进行总结和反思，不断改进和完善比赛机制，推动说课活动的持续开展。

信息技术学院

        2024年5月7日

附件1

说课比赛评分标准

教师姓名：                                    评委：