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信息技术学院课件制作比赛方案

发布日期:2024-10-16    访问次数:    来源:   作者:

一、比赛目的

为提高我院教师多媒体课件制作水平,促进教师课件制作经验交流,激发教师制作高水平课件的热情,学院决定举办教师课件制作比赛,评选优秀的多媒体教学课件。


二、比赛主题

创新教学模式,提高教学质量。


三、参赛对象

信息技术学院在职教师均可报名参加。


四、比赛内容和要求

(1)课件内容要求:

参赛作品为 90 分钟课堂的课件,参赛课件应紧扣教学大纲,符合课程教学要求,教学目标明确,教学思路清晰,内容丰富,表达准确,启发性强,注重培养学生的创新精神与能力,能够体现课堂教学改革“以学为中心、以教为主导”的精神要求,同时要体现OBE(成果导向教育)和课程思政理念和元素。课件应紧密围绕预期学习成果进行设计,将思政教育有机融入教学内容中,培养学生正确的价值观和社会责任感。

(2)技术要求:

课件应具有良好的交互性和稳定性,支持多种终端和平台播放,播放流畅,无故障。课件制作使用的软件平台不限,要求构思新颖,技术运用合理,图像、声音、动画等元素运用恰当,教学效果突出。

(3)提交材料要求:

参赛教师需要提交参赛作品的课件及课件相关材料,作品要求能够清晰浏览、播放。


五、比赛流程

(1)初赛阶段:

先在教研室内部举办初赛,评选出优秀作品,然后提交到学院进行决赛。

教研室内部初赛应在 10 月 27 日前完成,选拔 2 名优秀教师进入学院决赛,上推名单及作品在 10 月 29日前完成(交由彭守镇老师收集)。

(2)决赛阶段:

由学院统一组织评审,公布评审结果。

(3)颁奖阶段:

学院将在比赛结束后进行颁奖表彰,一等奖 1 名,二等奖 3 名,三等奖 8 人。


六、评分标准

见附件 1.


七、组织保障

(1)课件制作比赛组委会成员:林显宁、刘建友、徐礼金、梁玉英、彭守镇、张志霞、向志华、时小芳、杨泽

(2)邀请具有丰富教学经验的教师担任评委,确保比赛的公正、公正。

(3)提供必要的场地、设备和资金支持,保障比赛的顺利进行。


八、活动意义

本次课件制作比赛对于提高我院教师课件制作能力、提高教师信息技术应用能力具有重要意义,通过比赛,可以发掘和推广一批具有创新精神和实践能力的优秀教师,激发全院教师的工作热情,促进教学创新。同时,比赛还可以促进教师之间的交流与合作,共同分享教学经验,提升整体教学水平,为我校教育事业的发展贡献力量。并且,强调OBE和课程思政元素的融入有助于培养符合社会需求和具有正确价值观的学生。


九、活动后续

比赛结束后,组委会将组织优秀选手进行经验分享和交流,促进教学经验的传承和发扬;将优秀课件汇编成册,供全校教师参考学习;定期对课件比赛进行总结和反思,不断改进和完善比赛机制,推动课件制作活动的持续开展。


附件1.课件制作比赛评分标准


信息技术学院

2024年10月9日

附件1:信息技术学院课件制作比赛方案